Lettre à tous ceux qui aiment l'école : pour expliquer les réformes en cours / Luc Ferry / Scéren (2003)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Lettre à tous ceux qui aiment l'école : pour expliquer les réformes en cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Ferry, Auteur Editeur : Scéren, 2003 Description : 181 p. ISBN/ISSN : 7381-1304-X Descripteurs : réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Présentation au système éducatif des réformes en cours concernant l'enseignement Nature du document : documentaire Niveau : COL

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320 FER	documentaire	CDI	000669	Disponible

L'oral a la parole / Collectif / Scéren (2013)

Aucun avis sur cette notice. Titre : L'oral a la parole : Pratiques de l'oral au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Scéren, 2013 Collection : Pratiques à partager Description : 132 p. ISBN/ISSN : 978-2-86637-560-7 Descripteurs : collège / démarche didactique / exercice oral Résumé : En présentant des exercices tous expérimentés en classe, ce livre montre que l'oral est un formidable outil d'apprentissage. Nature du document : documentaire

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371.3 COL	documentaire	CDI	002648	Disponible

Pour un accompagnement éducatif efficace / Anne Mansuy / Scéren (2009)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Pour un accompagnement éducatif efficace Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Mansuy, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Scéren, 2009 Collection : Repères pour agir Description : 177 p. ISBN/ISSN : 978-2-84093-197-3 Descripteurs : accompagnement scolaire / stratégie d'apprentissage Résumé : Comment aider les élèves à apprendre ? Comment faire face à la démotivation ? Établir une relation de confiance ? Les nouveaux dispositifs d'accompagnement éducatif peuvent être des leviers pour travailler autrement. Nature du document : documentaire

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371.3 MAN	documentaire	CDI	002776	Disponible