Les Gaulois doivent devenir citoyens romains ! / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 594 (avril 2007)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 594 (avril 2007) Titre : Les Gaulois doivent devenir citoyens romains ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Année : 2007 Article : p. 55-56 Descripteurs : citoyenneté : Antiquité / latin Résumé : L'accès au droit de cité par les peuples des pays l'empire à travers la comparaison d'un discours de l'empereur Claude et sa réécriture par l'historien Tacite dans les Annales. Nature du document : documentaire [article]

Rome et l'empire romain / Francis Dieulafait / Milan (2003)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Rome et l'empire romain Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Dieulafait, Auteur Editeur : Milan, 2003 Collection : Les encyclopes Description : 272 p. ISBN/ISSN : 978-2-7459-0703-5 Descripteurs : art gréco-romain / citoyenneté : Antiquité / colonisation romaine / divinité romaine / Empire romain / gladiateur / latin / République romaine Résumé : Comment vivaient les empereurs et le peuple romains ? Comment les Romains ont-ils conquis et unifié un empire immense ? Comment construisait-on les aqueducs ? Qui étaient les gladiateurs ? Répondre à ces questions, c'est découvrir une civilisation qui a duré plus de 1 200 ans ; c'est apprendre à connaître un peuple de conquérants et de bâtisseurs. Ce livre parle d'art et d'histoire, de religion et d'écriture, de vie quotidienne et de loisirs. Nature du document : documentaire

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Sparte : grandeur et décadence in Histoire Junior, 89 (octobre 2019)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inHistoire Junior > 89 (octobre 2019) Titre : Sparte : grandeur et décadence Type de document : texte imprimé Année : 2019 Article : p. 30-35 Descripteurs : citoyenneté : Antiquité / Grèce ancienne / guerres médiques / oligarchie Résumé : Dossier sur la cité lacédémonienne du 8e au 2e siècle av. J.-C. : système de gouvernement, classes sociales (citoyens, périèques et hilotes), éducation militaire des citoyens, guerres contre les Perses et guerre du Péloponnèse contre la coalition dirigée par Athènes. Nature du document : documentaire [article]