1936 : le Front populaire / Michel Heurteaux

Aucun avis sur cette notice. Titre : 1936 : le Front populaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Heurteaux, Auteur ; Marie Révillion, Auteur ; Rezza Ould'Amer, Auteur Description : p. I-IV ISBN/ISSN : 1167-9883 Descripteurs : Front populaire : 1936-1938 / lutte politique / militantisme Résumé : Dossier sur le Front populaire, alliance de différentes forces politiques et sociales qui remporta les élections législatives de 1936. Retour sur le contexte politique et économique de l'époque ; principaux acquis sociaux votés durant cette période (congés payés, prolongation de la scolarité obligatoire...) ; témoignages. Entretien avec Frédéric Rosmini, président du comité d'éthique de la fédération Léo-Lagrange sur l'éducation populaire et l'engagement des jeunes. Nature du document : documentaire

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Afghanistan, le retour des talibans / Michel Heurteaux

Aucun avis sur cette notice. Titre : Afghanistan, le retour des talibans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Heurteaux, Auteur Description : p. 3 ISBN/ISSN : 1167-9883 Descripteurs : 2000- / Afghanistan / lutte politique / terrorisme Résumé : L'Afghanistan peine à stabiliser sa jeune démocratie. Les talibans, déchus de leur pouvoir dictatorial par l'intervention militaire des Etats-Unis en 2001, contrôlent de nouveau plusieurs districts au sud et à l'est du pays. Les forces de la coalition internationale sont confrontées, de plus en plus, à des attaques suicides. Nature du document : documentaire

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Emile Zola : "Les yeux fertiles" / Jacques Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre 2002) Titre : Emile Zola : "Les yeux fertiles" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur ; Agnès Perrin, Auteur Année : 2002 Article : p. 13-34 Descripteurs : France / lutte politique / oeuvre littéraire / réalisme Mots-clés : Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Place de Zola dans la littérature française, au milieu du 20e siècle. Ses activités de journaliste comme chroniqueur social et politique et critique d'art. Ses pratiques et théories de romancier : spécificités du naturalisme, thèmes privilégiés et correspondances avec la peinture. Propositions de séquences. Bibliographie. Nature du document : documentaire [article]

Hugo et l'engagement / Agnès Spiquel in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2005)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2005) Titre : Hugo et l'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Spiquel, Auteur Année : 2005 Article : p. 11-56 Descripteurs : 19e siècle / droits de l'enfant / écrivain / enfant maltraité / lutte politique / militantisme / peine de mort / poésie / Révolution de 1848 / stylistique / travail des enfants Résumé : L'engagement de Victor Hugo contre la peine de mort, pour la "question sociale" et la démocratie. Lecture d'image 4e3e : "Le vieux Orphée" de Gilbert-Martin. Séquence 6e : Hugo au service de l'enfance malheureuse avec "Melancholia" et "Les Misérables". Séquence 4e3e sur l'engagement politique et l'exil de Victor Hugo. Nature du document : documentaire [article]