Ecriture, la rédaction de la phrase / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2005) Titre : Ecriture, la rédaction de la phrase Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 47-48 Descripteurs : morphologie : grammaire Résumé : Entraînement à la réécriture d'un texte permettant d'éviter les pièges de la phrase incorrecte, de la phrase trop longue ou de la phrase trop courte sans variété de construction et proposant des procédés pour varier la construction des phrases ou créer des contrastes. Nature du document : documentaire [article]

Enseigner l'orthographe / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 2005)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 6 (février 2005) Titre : Enseigner l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur ; Corinne Abensour, Auteur Année : 2005 Article : p. 6-7 Descripteurs : morphologie : grammaire / orthographe Résumé : Entretien avec Yann Le Lay, auteur du livre "Aimer l'orthographe", à propos de la conception de l'ouvrage et de sa démarche d'enseignant pour l'apprentissage de l'orthographe au collège : importance de la production de textes, des repères en matière d'histoire de la langue, de l'apprentissage de règles simples et de la progression. Webographie. Nature du document : documentaire [article]

La phrase, définition et composition / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2005) Titre : La phrase, définition et composition Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-46 Descripteurs : morphologie : grammaire / syntaxe Résumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions. Nature du document : documentaire [article]